Programm
| 9:00 – 18:25 Uhr | Themen und Kurse | Referenten |
|---|---|---|
| 9:00 – 9:10 Uhr | Begrüßung | |
| 9:10 – 9:30 Uhr | Strabologen-Latein (-Griechisch) | Ehrt |
| 9:30 – 10:15 Uhr | Praktischer Kurs Strabol. Basisuntersuchungen |
Lieb-Ullrich / Höfling / Ehrt |
| 10:15 – 10:30 Uhr – Pause | ||
| 10:30 – 10:50 Uhr | Frühkindliches Schielsyndrom | Neppert |
| 10:50 – 11:10 Uhr | Noch mehr Strabismus convergens | Neppert |
| 11:10 – 11:30 Uhr | Quiz 1 – Interaktive Falldemonstrationen zum Strab conv | Neppert / Ehrt |
| 11:30 – 11:45 Uhr – Pause | ||
| 11:45 – 12:10 Uhr | Strabismus divergens | Ehrt |
| 12:10 – 12:30 Uhr | Strabismus verticalis | Ehrt |
| 12:30 – 12:50 Uhr | Quiz 2 – Interaktive Falldemonstration zum Strab div/vert | Ehrt / Höfling |
| 12:50 – 13:45 Uhr – Mittagspause | ||
| 13:45 – 14:05 Uhr | Entwicklung des Sehvermögens | Beisse |
| 14:05 – 14:25 Uhr | Amblyopieursachen: Schielen, Refraktion, ROP u.a. | Ehrt |
| 14:25 – 14:40 Uhr | Zykloplegie zur Refraktionsbestimmung | Bau |
| 14:40 – 14:55 Uhr – Pause | ||
| 14:55 – 15:15 Uhr | Brillenverordnung | Bau |
| 15:15 – 15:35 Uhr | Tipps zur Kinderbrillenverordnung | Ehrt |
| 15:35 – 15:55 Uhr | Quiz 3 – Interaktive Falldemonstrationen zur Brillenverordnung | Lieb-Ullrich / Ehrt |
| 15:55 – 16:10 Uhr – Pause | ||
| 16:10 – 16:30 Uhr | Grundregeln der Okklusionstherapie | Neppert |
| 16:30 – 16:50 Uhr | Verlauf (Abbruch/Ende) Okklusionstherapie | Neppert |
| 16:50 – 17:10 Uhr | Quiz 4 – Interaktive Falldemonstrationen zur Amblyopietherapie | Lieb-Ullrich / Neppert / Ehrt |
| 17:10 – 17:25 Uhr – Pause | ||
| 17:25 – 17:45 Uhr | Heterophorie | Höfling / Lieb-Ullrich |
| 17:45 – 18:05 Uhr | Prismentherapie | Lieb-Ullrich / Höfling |
| 18:05 – 18:25 Uhr | Quiz 5 – Interaktive Falldemonstration Phorie/Prismen 20 | Höfling / Lieb-Ullrich /Ehrt |
| 9:00 – 15:35 Uhr | Themen und Kurse | Referenten |
|---|---|---|
| 9:00 – 9:10 Uhr | Begrüßung, Dank an Sponsoren | Eckstein |
| 9:10 – 9:55 Uhr | Praktischer Kurs Funktionsprüfungen bei Kindern |
Neppert / Lieb-Ullrich / Ehrt |
| 9:55 – 10:10 Uhr | Umgang mit Brückner-Test – Überweisungen in der Praxis | Bau |
| 10:10 – 10:25 Uhr – Pause | ||
| 10:25 – 10:45 Uhr | Angeborene Augenbewegungsstörungen | Beisse |
| 10:45 – 11:05 Uhr | Neurogene Paresen | Beisse |
| 11:05 – 11:25 Uhr | Quiz 6 – Interaktive Falldemonstration: Angeborene Augenbewegungsstörungen und neurogene Paresen 20 | Beisse / Bau / Ehrt |
| 11:25 – 11:40 Uhr – Pause | ||
| 11:40 – 12:00 Uhr | Paretische Muskelstörungen | Bau |
| 12:00 – 12:20 Uhr | Restriktive Muskelstörungen | Eckstein |
| 12:20 – 12:40 Uhr | Quiz 7 – Interaktive Falldemonstration Paretische Muskelstörungen und restriktive Augenbewegungsstörungen | Bau / Eckstein / Ehrt |
| 12:40 – 13:30 Uhr – Mittagspause | ||
| 13:30 – 13:55 Uhr | Nystagmus: Formen, operative und medikamentöse Therapie | Beisse |
| 13:55 – 14:15 Uhr | Quiz 8 – Interaktive Falldemonstration Nystagmus | Beisse / Bau / Ehrt |
| 14:15 – 14:30 Uhr – Pause | ||
| 14:30 – 14:55 Uhr | Augenmuskeloperationen | Eckstein |
| 14:55 – 15:15 Uhr | Quiz 9 – Interaktive Falldemonstration AM Operationen | Eckstein / Ehrt |
| 15:15 – 15:35 Uhr | Abschlussdiskussion Q & A letzte RundeUmfrage online |
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Unsere Themen
- Schielformen mit ihren Charakteristika
- Amblyopie
- Brillenverordnung
- Heterophorie / Prismen
- Neurogene und myogene Paresen
- Nystagmus
- Augenmuskelchirugie
- Interaktive Falldemonstrationen
- Praktische Kurse
Die interaktiven Falldemonstrationen
Jeder thematische Vortragsblock wird ergänzt von konkreten Fallbeispielen aus der Praxis in Bild, Video und Wort. Ein interaktives Abstimmungssystem regt die Diskussion zu den Fragen an: Wie würden Sie das Krankheitsbild einordnen? Was würden Sie machen?
Die praktischen Kurse
Live vor der Kamera und in Videos werden wir Ihnen die wichtigsten Untersuchungstechniken der Strabologie und zur Untersuchung von Kleinkindern und Säuglingen demonstrieren.
CME-
Zertifizierung ist beantragt
Unter der Schirmherrschaft von:
